المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : وصاياكم قبل انتقالكم



عزو1
09-06-2011, 11:36 AM
وصاياكم قبل انقالكم

لإخوانكم القدامين من المستوى الخامس

لاعدمتم خير

عزو1
09-06-2011, 11:36 AM
نحن بانتظار وصاياكم للترم الصيفي

النهاية06
09-06-2011, 05:33 PM
http://www.imam8.com/vb/showthread.php?p=53612#post53612 (http://www.imam8.com/vb/showthread.php?p=53612#post53612)

لعل هذا يفيدك

الأنس بالله
17-06-2011, 11:20 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

(((نصيحة عامة مع كل المواد لا تذاكر بعيدًا عن المرئي خاصة النحو والفرائض وهناك عروض أيضًا في بعض حلقات المناهج وطرق التدريس , والأفضل جميع المواد )))

********************
بالنسبة للمستوى السادس بفضل الله تعالى من المستويات الميسرة والتيسير من عند الله
مَن الله علينا بأساتذة على درجة عالية من الإتقان
************************
وجدنا بعض المشكلات في مادة الفقه , تحتاج المادة إلى حضور اللقاءات بجدارة وسؤال الأستاذ عما أشكل وهذا ضروري جدًا , هناك مواضع من المادة سهلة ميسرة واضحة لا تحتاج لمزيد إيضاح , وهناك مواضع يجب تدخل الأستاذ ومساعدته , إن كان معكم الأستاذ محمد المديميغ فالحمد لله متفاني في خدمة الطلاب والطالبات , وإن كان غيره فأسأل الله أن يرزقكم ويسخر لكم من يجود بكل ما يملك من قدرات ,
لم يكف الوقت لنا لفهم باب الطلاق كما ينبغي أنصحكم بالمحافظة على اللقاءات من البداية حتى يكون هناك متسع للأبواب الأخيرة
حملنا هم المادة كثيرًا لكن أكرمنا الله تعالى باختبار واضح جزى الله الأستاذ خير الجزاء
القراءة من كتاب الروض المربع بفضل الله تعالى سَهَّل كثيرًا من الأمور واتضحت معه كثير من المعرقلات , وحُلت الألغاز ((( أنصحكم به , أنصحكم به ))) كما نصحنا من قبلنا جزاهم الله خيرًا , ومعه الملخص الفقهي للشيخ الفوزان حفظه الله , وكذلك الممتع للشيخ ابن عثيمين رحمه الله.
**********************
بالنسبة لمادة النحو الشارح الدكتور العضيب أبدع بمعنى الكلمة , وشرحه رائع ويكرر الفقرة مرات , المادة سهلة ولكن تحتاج عناية واهتمام وعلاجها الوحيد هو ((التكرار)) , فإن كان في النية قراءتها مرة واحدة فلن يجدي نفعاً معها والاختبار كان دقيقًا في بعض المواضع ويحتاج لتفكير قبل الإجابة ولكنه ليس بالصعب وأيضًا ليس بالسهل , ولكنه يسهل حله على المذاكر
الأسئلة داخل المنهج ومن جميع الحلقات , لكن كانت بها كثير من الفقرات في الجزء النظري الذي يحتاج لحفظ .. الكوفيون .. البصريون .. , وكانت تحتاج إلى تركيز , لكنها واضحة وعلى المذاكر سهلة
****************************
الفرائض
مادة رائعة ,وممتعة , وشيقة , وأبدع الشارح في عرضها وهو الدكتور السيف جزاه الله خيرًا , لا تُخيف ولربما الخوف في سابع , أنصحكم بالمذاكرة المبكرة لها ولا تدخل اللقاء إلا وأنت مذاكر الدرس , الدكتور يرغب بالطالب المجتهد الذي يعطيه المسألة فيتفاعل معه ويجاوب , وهذا ليس بالصعب لأن شرح الدكتور ممتاز جدًا , لكن أن تدخل اللقاء وأنت لم تفتح المرئي وترغب منه أن يشرح لك من جديد لا أظنه يرضى بهذا , وسيحيلك للمرئي لأنه بذل طاقته فيه , حفظه الله يعيد ويزيد ويعطي كثير من التمرينات أثناء شرحه , يستحق الشكر مرات ومرات على ما بذل , وأيضًا الدكتور لم يقصر في اللقاءات في إيضاح ما أشكل , وشرح ما استصعبناه أو استغربناه , لأن هناك بعض الأحكام تتعجب من نتيجة المسألة فيها وتقول "سبحان الله "
وأنصحكم بأن تطلبوا منه تمارين على النصف الثاني من المنهج فالتمارين في المرئي عليها قليلة ولقد أعطى تمارينًا من المحاضرة التاسعة إلى الثالثة عشرة تقريبًا وهي من أمتع الحلقات لأنه يشرح ما مضى مرة أخرى من خلال التمارين , لكن الجزئية الاخيرة تحتاج لمزيد تمارين

اختبار الفرائض !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
وما أدراك ما اختبار الفرائض
كان دقيقًا جدًا جدًا جدًا , ولقد وعد بذلك الدكتور من البداية , وأخبر أنه ليس بالسهل وهو للأذكياء وذكر ذلك من بداية الفصل في اللقاءات في تدارس وكذلك هنا بالغرفة حتى يوم الاختبار لكنه من داخل المنهج , منطقي في أسلوبه لم يكن متناقضًا في الإجابات كبعض المواد , أو محتمل الإجابة لكنه احتاج لتركيز شديد ووقت طويل , لم يكن الاختبار مباشرًا , وكان به بعض الأسئلة الأقل دقة
طبيعة المادة أيضًا تقتضي بذل الجهد عند الجواب على أسئلتها فمعظمها مسائل , وطبعًا مسائل الاختبار كان بها كثير من (اللفات)
هذا بالنسبة لأسئلة الطالبات ,,,
أما أسئلة الطلاب فمن أكرمه الله بالاطلاع على أسئلة العام الماضي قبل الاختبار وتأكد من الإجابات الصحيحة خرج من الاختبار فرحًا مسرورًا منشرح الصدر لأن الأسئلة كانت نفس أسئلة الدفعة السابقة
**************************
أصول الفقه مادة مفيدة وتنمي مهارات كالمناظرة , والمحاورة , وتأمل المسألة , واستيعاب كيفية التفكير العلمي لعلماء المذاهب وغيرهم , وذلك لمن اعتنى بها لكنها تحتاج لمجهود مضاعف , أستاذها المساند متفاني هو الآخر , يبذل جهدًا كبيرًا , لكن المادة تحتاج لتكرار مثل النحو وتحتاج لمراجع مساعدة للفهم مثل روضة الناظر وشرحه للدكتور النملة , أكرمنا الله تعالى بفضله وكرمه باختبار واضح وسهل جزى الله المساند الأكاديمي خير الجزاء , هناك خلاف بين رأي الشارح والمساند حول -الإنسان- هل هو اسم جنس أو ليس اسم جنس وإنما من الأفراد التي لها تثنية وجمع فيلزم سؤال أي مساند معكم لأنه سؤال اختبار ,
ختامًا من جد واجتهد وذاكر وأخلص ودعا الله تعالى بتوفيق الله تعالى لا شيء سيصعب عليه ألبتة
*******************************
حاولت ذكر ما يخص المواد من جميع الزوايا , والقصد أخذ الحيطة والحذر
******************************
لم أستكمل باقي المواد ولكن نرجؤها في حلقة قادمة إن شاء الله تعالى

أبو ورود
17-06-2011, 11:40 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

(((نصيحة عامة مع كل المواد لا تذاكر بعيدًا عن المرئي خاصة النحو والفرائض وهناك عروض أيضًا في بعض حلقات المناهج وطرق التدريس , والأفضل جميع المواد )))

********************
بالنسبة للمستوى السادس بفضل الله تعالى من المستويات الميسرة والتيسير من عند الله
مَن الله علينا بأساتذة على درجة عالية من الإتقان
************************
وجدنا بعض المشكلات في مادة الفقه , تحتاج المادة إلى حضور اللقاءات بجدارة وسؤال الأستاذ عما أشكل وهذا ضروري جدًا , هناك مواضع من المادة سهلة ميسرة واضحة لا تحتاج لمزيد إيضاح , وهناك مواضع يجب تدخل الأستاذ ومساعدته , إن كان معكم الأستاذ محمد المديميغ فالحمد لله متفاني في خدمة الطلاب والطالبات , وإن كان غيره فأسأل الله أن يرزقكم ويسخر لكم من يجود بكل ما يملك من قدرات ,
لم يكف الوقت لنا لفهم باب الطلاق كما ينبغي أنصحكم بالمحافظة على اللقاءات من البداية حتى يكون هناك متسع للأبواب الأخيرة
حملنا هم المادة كثيرًا لكن أكرمنا الله تعالى باختبار واضح جزى الله الأستاذ خير الجزاء
القراءة من كتاب الروض المربع بفضل الله تعالى سَهَّل كثيرًا من الأمور واتضحت معه كثير من المعرقلات , وحُلت الألغاز ((( أنصحكم به , أنصحكم به ))) كما نصحنا من قبلنا جزاهم الله خيرًا , ومعه الملخص الفقهي للشيخ الفوزان حفظه الله , وكذلك الممتع للشيخ ابن عثيمين رحمه الله.
**********************
بالنسبة لمادة النحو الشارح الدكتور العضيب أبدع بمعنى الكلمة , وشرحه رائع ويكرر الفقرة مرات , المادة سهلة ولكن تحتاج عناية واهتمام وعلاجها الوحيد هو ((التكرار)) , فإن كان في النية قراءتها مرة واحدة فلن يجدي نفعاً معها والاختبار كان دقيقًا في بعض المواضع ويحتاج لتفكير قبل الإجابة ولكنه ليس بالصعب وأيضًا ليس بالسهل , ولكنه يسهل حله على المذاكر
الأسئلة داخل المنهج ومن جميع الحلقات , لكن كانت بها كثير من الفقرات في الجزء النظري الذي يحتاج لحفظ .. الكوفيون .. البصريون .. , وكانت تحتاج إلى تركيز , لكنها واضحة وعلى المذاكر سهلة
****************************
الفرائض
مادة رائعة ,وممتعة , وشيقة , وأبدع الشارح في عرضها وهو الدكتور السيف جزاه الله خيرًا , لا تُخيف ولربما الخوف في سابع , أنصحكم بالمذاكرة المبكرة لها ولا تدخل اللقاء إلا وأنت مذاكر الدرس , الدكتور يرغب بالطالب المجتهد الذي يعطيه المسألة فيتفاعل معه ويجاوب , وهذا ليس بالصعب لأن شرح الدكتور ممتاز جدًا , لكن أن تدخل اللقاء وأنت لم تفتح المرئي وترغب منه أن يشرح لك من جديد لا أظنه يرضى بهذا , وسيحيلك للمرئي لأنه بذل طاقته فيه , حفظه الله يعيد ويزيد ويعطي كثير من التمرينات أثناء شرحه , يستحق الشكر مرات ومرات على ما بذل , وأيضًا الدكتور لم يقصر في اللقاءات في إيضاح ما أشكل , وشرح ما استصعبناه أو استغربناه , لأن هناك بعض الأحكام تتعجب من نتيجة المسألة فيها وتقول "سبحان الله "
وأنصحكم بأن تطلبوا منه تمارين على النصف الثاني من المنهج فالتمارين في المرئي عليها قليلة ولقد أعطى تمارينًا من المحاضرة التاسعة إلى الثالثة عشرة تقريبًا وهي من أمتع الحلقات لأنه يشرح ما مضى مرة أخرى من خلال التمارين , لكن الجزئية الاخيرة تحتاج لمزيد تمارين

اختبار الفرائض !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
وما أدراك ما اختبار الفرائض
كان دقيقًا جدًا جدًا جدًا , ولقد وعد بذلك الدكتور من البداية , وأخبر أنه ليس بالسهل وهو للأذكياء وذكر ذلك من بداية الفصل في اللقاءات في تدارس وكذلك هنا بالغرفة حتى يوم الاختبار لكنه من داخل المنهج , منطقي في أسلوبه لم يكن متناقضًا في الإجابات كبعض المواد , أو محتمل الإجابة لكنه احتاج لتركيز شديد ووقت طويل , لم يكن الاختبار مباشرًا , وكان به بعض الأسئلة الأقل دقة
طبيعة المادة أيضًا تقتضي بذل الجهد عند الجواب على أسئلتها فمعظمها مسائل , وطبعًا مسائل الاختبار كان بها كثير من (اللفات)
هذا بالنسبة لأسئلة الطالبات ,,,
أما أسئلة الطلاب فمن أكرمه الله بالاطلاع على أسئلة العام الماضي قبل الاختبار وتأكد من الإجابات الصحيحة خرج من الاختبار فرحًا مسرورًا منشرح الصدر لأن الأسئلة كانت نفس أسئلة الدفعة السابقة
**************************
أصول الفقه مادة مفيدة وتنمي مهارات كالمناظرة , والمحاورة , وتأمل المسألة , واستيعاب كيفية التفكير العلمي لعلماء المذاهب وغيرهم , وذلك لمن اعتنى بها لكنها تحتاج لمجهود مضاعف , أستاذها المساند متفاني هو الآخر , يبذل جهدًا كبيرًا , لكن المادة تحتاج لتكرار مثل النحو وتحتاج لمراجع مساعدة للفهم مثل روضة الناظر وشرحه للدكتور النملة , أكرمنا الله تعالى بفضله وكرمه باختبار واضح وسهل جزى الله المساند الأكاديمي خير الجزاء , هناك خلاف بين رأي الشارح والمساند حول -الإنسان- هل هو اسم جنس أو ليس اسم جنس وإنما من الأفراد التي لها تثنية وجمع فيلزم سؤال أي مساند معكم لأنه سؤال اختبار ,
ختامًا من جد واجتهد وذاكر وأخلص ودعا الله تعالى بتوفيق الله تعالى لا شيء سيصعب عليه ألبتة
*******************************
حاولت ذكر ما يخص المواد من جميع الزوايا , والقصد أخذ الحيطة والحذر
******************************
لم أستكمل باقي المواد ولكن نرجؤها في حلقة قادمة إن شاء الله تعالى


أجدت وأفدت
وأريد أن أضيف فائدة
فرائض م7

من يتابع المادة المرئية باهتمام تغنيه عن المذاكرة
كذلك تعتبر مراجعة متقنة ل م5و م6

الطالبة للعلم
18-06-2011, 10:07 AM
جزاكم الله خيرا وبارك فيكم
بانتظار باقي المواد

طريق الخير
18-06-2011, 12:22 PM
جزاكم الله خير

همم تعلو القمم
18-06-2011, 04:38 PM
أجدتم و أفدتم حفظكم الله و رعاكم وزادكم من واسع فضله

الشعلان
14-07-2011, 12:20 AM
جزاكم الله خيرًا

الأنس بالله
31-08-2011, 01:19 PM
كل عام وأنتم بخير , وتقبل الله طاعتكم
~~~~~~~~
مناهج وطرق التدريس
شرح رائع وممتع , اختبار معقول ولكن ...
جاءت بعض الأسئلة بأسلوب مغاير لما اعتدناه في الشرح وذلك باستخدام بعض المصطلحات المترادفة لما درسناه ولكنها بلفظ مستغرب , من أحيط به مسبقًا ومن الله عليه بخلفية ثقافية استطاع الجواب , ومن كان خلاف ذلك فقد الدرجة.
بالنسبة للقاءات الحية يحرص الدكتور المساند وهو نفسه الشارح على حضورها ولكن .. لا يستخدم المايك وطلبنا منه مرارًا ذلك فاعتذر بسبب وجود عطل فني , وعليه .. يلزم الإلحاح في استخدام المايك فالفائدة محدودة وبسيطة جدًا وغير مجدية مع الكتابة فحسب.
~~~~~~~~~~~~
مقومات الفكر الإسلامي
لم نجد فيها مشكلة تذكر , شرح الدكتور واضح جدًا بارك الله فيه أما المساند سبق وأن أشرت هنا حول دوره البارز وجهده المبارك الملحوظ http://www.imam8.com/vb/showthread.php?t=5488 (http://www.imam8.com/vb/showthread.php?t=5488)
فهو لا يدخر جهدًا في خدمة من يسعى لحضور لقاءاته , والاختبار كان سهلًا ميسرًا.
~~~~~~~~~

متفائل
24-09-2011, 02:48 PM
أيها الأعزاء :
يا من أخذتم مادة أصول التربية قرأت لكم استياءكم من اختبار المادة.
تكرما , لو سطرتم لنا ما واجهكم من مشكلات , لعلنا نناقشها مع أستاذ المادة في اللقاءات الحية.
ولكم جزيل الشكر

همم تعلو القمم
24-09-2011, 03:40 PM
لقد سبقتني بعرض هذا الطلب ؛ نعم إخوتي نريد منكم وضع بعض الاشكالات لنسأل بها الدكتور ونناقشه خلال اللقاءات .

شامخة الهمة
25-09-2011, 11:13 AM
حياكم الله إخواني وأخواتي في هذا المستوى

كتب الله لكم فيه التوفيق والنجاح

بخصوص مادة أصول التربية الإسلامية ,فالمحتوى العلمي للمادة لا غبار عليه
لكن هناك نقاط تحتاج لتوضيح أكثر.

المشكلة في اللقاءات الحية , فاللقاءات تتم كتابة فقط بدون صوت , كان الأستاذ جزاه الله خير يطلب منا طرح الأسئلة ليجيب عنها كتابة , وفي الغالب الكتابة لا تفي بالغرض ,وللأسف هذه المشكلة تكررت مع الدفعة الأولى قبلنا , فلم تعقد أي لقاءات صوتية مع الأستاذ.
أما أسئلة اختبار الطالبات فقد جاءت أسئلة من خارج المادة العلمية " 3 أسئلة إن لم تخني الذاكرة" , وللأسف لم تحتسب لنا درجاتها رغم مطالبتنا بذلك .

همم تعلو القمم
28-09-2011, 05:19 PM
الاستاذ بشرنا في اللقاء الحي الأول أن البنك تغير ولله الحمد والمنة وذلك لأن البنك كان يحوي أسئلة من خارج المقرر .
نسأل الله التيسير .