المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : متابعة اختبار المناهج وطرق التدريس الفصل الأول للعام الدرسي 1433-1434



ابو لطيفه
26-12-2012, 04:55 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هنا

سوف نتدارس اسئلة اختبار المناهج وطرق التدريس

طويلبة علم
26-12-2012, 04:58 PM
ابشركم ولا سؤال طلع من اسئله السنوات الماضيه
يمكن بس واحد اللي هو من الاختبارات المقاليه اختبار التعليل مع ذكر السبب

طويلبة علم
26-12-2012, 04:59 PM
طيعا الاسئله اللي جتنا اسئله اسئله الطلاب حقت الفصل الثاني 1433

ابو لطيفه
26-12-2012, 05:02 PM
الله يبشركم بالخير

تتذكرونها

إبراهيم
26-12-2012, 05:02 PM
يا اخوان المختصر حق المناهج قديم ومختصر زايد عن اللزوم

إبراهيم
26-12-2012, 05:03 PM
مافيه حل للمشكله

محمد أحمد
26-12-2012, 05:13 PM
ابشركم ولا سؤال طلع من اسئله السنوات الماضيه
يمكن بس واحد اللي هو من الاختبارات المقاليه اختبار التعليل مع ذكر السبب

اعوذ بالله انصدمت صدمة

سعد المشاري
26-12-2012, 05:18 PM
اعوذ بالله انصدمت صدمة

استعن بالله وذاكر الان أسئلة الطالبات الفصل الثاني 1433

همم عالية
26-12-2012, 05:26 PM
اﻷسئلة من اللقاء الحي اﻷخير + الفصول السابقة
الله يجزاه خير د.الحسين

معا نتطور
26-12-2012, 05:36 PM
فتح الله عليكم

المبدعة
26-12-2012, 05:55 PM
18/ يصبح التعليم ذا فعالية إذا تم التركيز فيه على :
المادة العلمية
ربط التعلم بالحياة والمجتمع
المعارف العامة
المحتوى.

هل أتى هذا السؤال بالامتحان اليوم ؟؟؟ام أتى شبيه به.

ابو لطيفه
26-12-2012, 05:56 PM
ما فيه ولا وحده كتبت ولا حتى سؤال واحد

ابو جمانة القحطاني
26-12-2012, 05:56 PM
اين اجد اسئلة الفصل الثاني للطالبات......
بحثت عنها فم اجدها......
دعواتي لمن دلنا عليها

المبدعة
26-12-2012, 05:57 PM
ياليت أحد يكتب الاسئلة نصا.

محمد أحمد
26-12-2012, 06:00 PM
هل جاءت نفس الأسئلة الماضية ما فهمنا شي

يا رب اللي تكتب الأسئلة إن كانت متزوجة ترزقها الذرية الصالحة ويسخر لها زوجها
وإم لم تكن متزوجة ترزقها بالزوج الصالح الغني الثري الخلوق

يالله هذي دعوة من قلب

المبدعة
26-12-2012, 06:00 PM
1/ يقصد بالمنهج وفق المفهوم الحديث :
كل الأنشطة والخبرات التي تقدمها المدرسة للطالب.
كل المعلومات التي تقدمها المدرسة للطالب.
الخطة الدراسية المكونة من مجموعة من المعلومات.
المعلومات والمعارف العالية.

2/ لا يعد من عناصر المنهج:
المحتوى
التكامل
الأساليب والأنشطة
التقويم.

3/ إذا ورد في كتاب المقرر ما يخالف الشرع فإن هذا خلل في :
الأساس العقدي
الأساس الثقافي
الأساس الإجتماعي
الأساس النفسي.

4/ إذا لم يراعي المنهج خصائص النمو فإن هذا خلل في:
الأساس العقدي
الأساس الثقافي
الأساس الإجتماعي
الأساس النفسي.

5/ الأساس الذي يساعد على ربط المجتمع تحت ثقافة واحدة هو:
الأساس العقدي
الأساس الثقافي
الأساس الإجتماعي
الأساس النفسي.
6/ الأساس النفسي يهتم بـ :
المجتمع
المدرس
الطالب
كل ما ذكر.

7/ تختار المعرفة عشوائيا
صح
خطأ

8/ من الأمور التي ينبغي مراعاتها عند تحديد الأهداف العامة:
استنادها إلى عقيدة تربوية صحيحة
اشتمالها على الجوانب المعرفية والوجدانية والمهارية
إمكانية قياسها في نهاية الدرس
أ+ب

قمت بسخها الاسئله التي أتت اليوم

ابو جمانة القحطاني
26-12-2012, 06:00 PM
اين اجد اسئلة الفصل الثاني لاختبارات الطالبات...
بصيغة بدي اف

سليمان العبدالمنعم
26-12-2012, 06:04 PM
اين اجد اسئلة الفصل الثاني للطالبات......
بحثت عنها فم اجدها......
دعواتي لمن دلنا عليها

ابو لطيفه
26-12-2012, 06:06 PM
مبدعة يامبدعة

abuosama
26-12-2012, 06:09 PM
6/ الأساس النفسي يهتم بـ :
المجتمع
المدرس
الطالب
كل ما ذكر.
هل متأكدة من الاجابة

همم عالية
26-12-2012, 06:10 PM
1/ يقصد بالمنهج وفق المفهوم الحديث :
كل الأنشطة والخبرات التي تقدمها المدرسة للطالب.
كل المعلومات التي تقدمها المدرسة للطالب.
الخطة الدراسية المكونة من مجموعة من المعلومات.
المعلومات والمعارف العالية.

2/ لا يعد من عناصر المنهج:
المحتوى
التكامل
الأساليب والأنشطة
التقويم.

3/ إذا ورد في كتاب المقرر ما يخالف الشرع فإن هذا خلل في :
الأساس العقدي
الأساس الثقافي
الأساس الإجتماعي
الأساس النفسي.

4/ إذا لم يراعي المنهج خصائص النمو فإن هذا خلل في:
الأساس العقدي
الأساس الثقافي
الأساس الإجتماعي
الأساس النفسي.

5/ الأساس الذي يساعد على ربط المجتمع تحت ثقافة واحدة هو:
الأساس العقدي
الأساس الثقافي
الأساس الإجتماعي
الأساس النفسي.
6/ الأساس النفسي يهتم بـ :
المجتمع
المدرس
الطالب
كل ما ذكر.

7/ تختار المعرفة عشوائيا
صح
خطأ

8/ من الأمور التي ينبغي مراعاتها عند تحديد الأهداف العامة:
استنادها إلى عقيدة تربوية صحيحة
اشتمالها على الجوانب المعرفية والوجدانية والمهارية
إمكانية قياسها في نهاية الدرس
أ+ب

9/ ما تسعى الوسيلة لإحداثه من تغيرات يسمى:
الوسائل
الأهداف
المحتوى
التقويم.

10/ من مصادر اشتقاق الأهداف :
طبيعة المجتمع
طبيعة المعرفة
طبيعة المتعلم
كل ما ذكر.
11/ قسم بلوم الأهداف في المجال المعرفي إلى خمس مستويات.
صح
خطأ

12/ يقوم المعلم بصياغة الأهداف :
العامة
الطويلة المدى
السلوكية
المرحلية.

13/ المستوى الذي يقيس قدرة الطالب على تذكر المعلومات عند بلوم هو:
الفهم
الحفظ
التحليل
الوعي.

14/ التنظيم السيكولوجي للمحتوى هو مراعاة المنهج لقدرات الطلاب وميولهم .
صح
خطأ.

15/ الوسيلة الجيدة هي التي تتعامل مع :
حاسة السمع
حاسة العين
حاسة اللمس
كل ما ذكر.
16/ عند تحضير الدرس والاستعداد لابد أن يراعي المعلم :
الدروس السابقة ذات العلاقة بالدرس الحالي.
اختلاف الخلفية الثقافية للطلاب.
الفروق الفردية بين الطلاب.
كل ما ذكر.

17/ إذا قام المعلم بعمل زيارة لطلابه إلى مكان ما ، فإنه يحقق مفهوم الخبرة .
صح.
خطأ

18/ يصبح التعليم ذا فعالية إذا تم التركيز فيه على :
المادة العلمية
ربط التعلم بالحياة والمجتمع
المعارف العامة
المحتوى.

19/ تسهم الأنشطة المدرسية في :
حفز الطلاب
إبعاد الملل
تكوين الخبرة
كل ما ذكر.

20/ المعلم الذي يطلب من الطلاب استخدام مهارات التفكير العليا يمارس:
التعليم الذاتي
التعليم المقصود
التعليم النشط
ا21/ من معايير اختيار طريقة التدريس الناجحة:
أن يكون الطالب محور العملية التعليمية
الاعتماد على نشاط الطالب
المساهمة في تحقيق الدرس
كل ما ذكر.

22/ طريقة التدريس التي تجعل الطلاب يتعلمون سويا في مجموعات صغيرة هي:
التعلم التعاوني
العصف الذهني
حل المشكلات
المناقشة

23/ إحدى العناصر التالية يرتبط ارتباطا تاما بالتقويم :
الأنشطة
الأهداف
طرق التدريس
المحتوى.

.

25/ أفضل وسيلة يمكن تطبيقها في درس الوضوء :
الاختبار
الملاحظة
المقابلة
المسابقة.
لتعليم المباشر.

ابو جمانة القحطاني
26-12-2012, 06:10 PM
ابو لطيفة....
الله يصلحلك لطيفة واخوانها.....
ما خبرت لي اسئلة الفصل الثاني للطالبات...
بصيغة بدي اف....
لاني اشتغل ع الجوال... وما يحمل وورد

محمد أحمد
26-12-2012, 06:11 PM
هل جميع الاسئلة الماضية اتت
واين اللقاءات

همم عالية
26-12-2012, 06:13 PM
18/ يصبح التعليم ذا فعالية إذا تم التركيز فيه على :
المادة العلمية
ربط التعلم بالحياة والمجتمع
المعارف العامة
المحتوى.

هل أتى هذا السؤال بالامتحان اليوم ؟؟؟ام أتى شبيه به.
نعم وغيرت الإجابة الصحيحة : (

همم عالية
26-12-2012, 06:17 PM
................................................

ابو لطيفه
26-12-2012, 06:17 PM
لو متوفره عندي مابخلت بها من اول ماشفت طلبك لها

ابو لطيفه
26-12-2012, 06:17 PM
سلمت يمينك ياهمم عالية

منتسبه نت
26-12-2012, 06:19 PM
18/ يصبح التعليم ذا فعالية إذا تم التركيز فيه على :
المادة العلمية
ربط التعلم بالحياة والمجتمع
المعارف العامة
المحتوى.

من يصحح هالسؤال الله يجزاه خير

منتسبه نت
26-12-2012, 06:21 PM
ا21/ من معايير اختيار طريقة التدريس الناجحة:
أن يكون الطالب محور العملية التعليمية
الاعتماد على نشاط الطالب
المساهمة في تحقيق الدرس
كل ما ذكر.



هذا السؤال لم يرد كل ماذكر ؟؟ من يصححه ايضآ

همم عالية
26-12-2012, 06:23 PM
هل جميع الاسئلة الماضية اتت
واين اللقاءات
#24 (http://www.imam8.com/vb/showpost.php?p=138595&postcount=24) #25 (http://www.imam8.com/vb/showpost.php?p=138601&postcount=25) #26 (http://www.imam8.com/vb/showpost.php?p=138604&postcount=26) #27 (http://www.imam8.com/vb/showpost.php?p=138605&postcount=27) #28 (http://www.imam8.com/vb/showpost.php?p=138607&postcount=28) #30 (http://www.imam8.com/vb/showpost.php?p=138611&postcount=30) #31 (http://www.imam8.com/vb/showpost.php?p=138612&postcount=31) #32 (http://www.imam8.com/vb/showpost.php?p=138615&postcount=32)

همم عالية
26-12-2012, 06:23 PM
ا21/ من معايير اختيار طريقة التدريس الناجحة:
أن يكون الطالب محور العملية التعليمية
الاعتماد على نشاط الطالب
المساهمة في تحقيق الدرس
كل ما ذكر.



هذا السؤال لم يرد كل ماذكر ؟؟ من يصححه ايضآ
بلى ذكر ..

منتسبه نت
26-12-2012, 06:26 PM
بلى ذكر ..



لم افهم
يعني مالخيار الصحيح؟؟؟

منتسبه نت
26-12-2012, 06:28 PM
همم الله يحفظك.. وش كان الأختيار الصحيح وما هو؟؟؟؟



18/ يصبح التعليم ذا فعالية إذا تم التركيز فيه على :
المادة العلمية
ربط التعلم بالحياة والمجتمع
المعارف العامة
المحتوى.

همم عالية
26-12-2012, 06:29 PM
ابو لطيفة....
الله يصلحلك لطيفة واخوانها.....
ما خبرت لي اسئلة الفصل الثاني للطالبات...
بصيغة بدي اف....
لاني اشتغل ع الجوال... وما يحمل وورد

هذاالملف يفتح من الجوال ..

أسئلة الفصول السابقة كلها فيها
الفصل الثاني للطالبات... آخر صفحة

المبدعة
26-12-2012, 06:30 PM
يصبح التعليم ذا فعالية إذا تم التركيز فيه على :
المادة العلمية
ربط التعلم بالحياة والمجتمع
المعارف العامة
المحتوى.


لم اتذكر هذا السوال
متأكدين انه جاي؟؟

ابو جمانة القحطاني
26-12-2012, 06:30 PM
الله يجزاك الجنه.....
احمله لكن يفشل......
معي جوال جالكسي....
فهل بإمكانك....
تضعينها في صفحة

المبدعة
26-12-2012, 06:32 PM
يصبح التعليم ذا فعالية إذا تم التركيز فيه على :
المادة العلمية
ربط التعلم بالحياة والمجتمع
المعارف العامة
المحتوى.

تذكرت هذا السوال لكن اللخيار الثاني مختلف
اعتقد ان فيه قيم ةاتجاهات
صح؟؟؟

منتسبه نت
26-12-2012, 06:34 PM
صحيح اخت مبدعه ولكن ماهو الأختيار الصحيح؟؟؟؟

ترررف
26-12-2012, 06:37 PM
اجريت تعديلا على الاسئله السابقه بنفس صيغة الاسئله التي وردت لنا
س1-المنهج وفق المفهوم الحديث :
كل الأنشطة والخبرات التي تقدمها المدرسة للطالب.
كل المعلومات التي تقدمها المدرسة للطالب.
الخطة الدراسية المكونة من مجموعة من المعلومات.
المعلومات والمعارف العالية.
س2-لا يعد من عناصر المنهج: أ) المحتوى ب)التكامل ج)الأساليب والأنشطة د)التقويم.
س3- عند طباعة الكتاب المدرسي وورد ما يخالف الشرع فإن ذلك خلل في :
الأساس العقدي
الأساس الثقافي
الأساس الإجتماعي
الأساس النفسي.
4/ إذا لم يراعي المنهج خصائص النمو فإن هذا خلل في:
الأساس العقدي
الأساس الثقافي
الأساس الإجتماعي
الأساس النفسي.

5/ الأساس الذي يساعد على ربط المجتمع تحت ثقافة واحدة هو:
الأساس العقدي
الأساس الثقافي
الأساس الإجتماعي
الأساس النفسي.
6/ الأساس النفسي يهتم بـ :
المجتمع
المدرس
الطالب
كل ما ذكر.
7/ تختار المعرفة عشوائيا
صح
خطأ
س8- عند تحديد الأهداف العامةلابد من :
استنادها إلى عقيدة تربوية صحيحة
اشتمالها على الجوانب المعرفية والوجدانية والمهارية
إمكانية قياسها في نهاية الدرس
أ+ب
س9-ما تسعى التربيه لإحداثه من تغيرات يسمى:
الوسائل
الأهداف
المحتوى
التقويم.

10/ من ابرزالمصادر لاشتقاق الأهداف :
طبيعة المجتمع
طبيعة المعرفة
طبيعة المتعلم
كل ما ذكر.
11/ صنف بلوم الأهداف في المجال المعرفي إلى خمس مستويات.
صح
خطأ

12/ من اهم ادوار المعلم صياغة الأهداف :
العامة
الطويلة المدى
السلوكية
المرحلية.
س13- في تصنيف بلوم المستوى الذي يقيس قدرة الطالب على تذكر المعلومات هو:
الفهم
الحفظ
التحليل
الوعي.

14/ التنظيم السيكولوجي للمحتوى هو مراعاة المنهج لقدرات الطلاب وميولهم .
صح
خطأ.

15/ الوسيلة الجيدة هي التي تتعامل مع :
حاسة السمع
حاسة العين
حاسة اللمس
كل ما ذكر.
16/ عند تحضير الدرس والاستعداد لابد أن يراعي المعلم :
الدروس السابقة ذات العلاقة بالدرس الحالي.
اختلاف الخلفية الثقافية للطلاب.
الفروق الفردية بين الطلاب.
كل ما ذكر.

17/ إذا قام المعلم بعمل زيارة لطلابه إلى مكان ما ، فإنه يحقق مفهوم الخبرة .
صح.
خطأ

18/ يصبح التدريس ذا فعالية إذا تم التركيز فيه على :
المادة العلمية
جوانب الحياة
المعارف العامة
المحتوى من مهارات ومعارف وقيم واتجاهات

19/ تساهم الأنشطة المدرسية في :
حفز الطلاب
إبعاد الملل
تكوين الخبرة
كل ما ذكر.

20/ المعلم الذي يطلب من الطلاب استخدام مهارات التفكير العليا يمارس:
التعليم الذاتي
التعليم المقصود
التعليم النشط
ا21/ من معايير اختيار طريقة التدريس الناجحة:
أن يكون الطالب محور العملية التعليمية
الاعتماد على نشاط الطالب
المساهمة في تحقيق الدرس
كل ما ذكر.

22/ طريقة التدريس التي تجعل الطلاب يتعلمون سويا في مجموعات صغيرة هي:
التعلم التعاوني
العصف الذهني
حل المشكلات
المناقشة

23/ إحدى العناصر التالية يرتبط ارتباطا تاما بالتقويم :
الأنشطة
الأهداف
طرق التدريس
المحتوى.

24/ -من انواع الاختبارات المقاليه
أ)اختبار الصح والخطاء ب)اختبار من متعدد
جـ)اختبارات المزاوجه د)اختبار التعليل وذكر السبب

25/ أفضل وسيلة يمكن تطبيقها في درس الوضوء :
الاختبار
الملاحظة
المقابلة
المسابقة.
لتعليم المباشر.

GOLD'N ROZE
26-12-2012, 06:39 PM
الاسئله جدا سهله ورائعه وواضحه
جزا الدكتور خيرا وسسدد خطاه وسهله امره ووفقه فالدنيا والاخره
وجزا الله كل خير من قام بمساعدتنا وافادتنا بالاسئله والملخصات
وفقكم الله جميعا

همم عالية
26-12-2012, 06:41 PM
الله يسعدك ترف .. أجل الصيغة كذا

18/ يصبح التدريس ذا فعالية إذا تم التركيز فيه على :
المادة العلمية
جوانب الحياة
المعارف العامة
المحتوى من مهارات ومعارف وقيم واتجاهات


أنا اخترت د ..
وما أدري اش الصح .. ولا لي خلق أفتح المذكرة

ترررف
26-12-2012, 06:42 PM
اجيبوا على الاسئله

همم عالية
26-12-2012, 06:42 PM
الله يجزاك الجنه.....
احمله لكن يفشل......
معي جوال جالكسي....
فهل بإمكانك....
تضعينها في صفحة

هنا #21 (http://www.imam8.com/vb/showpost.php?p=139000&postcount=21)

محبة العلم
26-12-2012, 06:44 PM
اللهم لك الحمد


/

معا نتطور
26-12-2012, 06:46 PM
مشكورين عندي اليوم اختبارين
طرق تدريس 6
والدعوة الاصلاحية 7
الله المستعان

ابوخلود
26-12-2012, 06:47 PM
من الناس من له من اسمه نصيب ومنهم همم عالية
فنسأل الله أن ينفع بمن نفع وأراد النفع للإسلام والمسلمين.

همم عالية
26-12-2012, 06:52 PM
طبعا ما عليكم من مشاركتي .. تراه نسخ ولصق
مو أكيد مثل اللي جانا
وعند ترف الأسئلة الأكيدة

*حلي لا تعتمدوا عليه ما راجعت المذكرة


اجريت تعديلا على الاسئله السابقه بنفس صيغة الاسئله التي وردت لنا


س1-المنهج وفق المفهوم الحديث :
كل الأنشطة والخبرات التي تقدمها المدرسة للطالب.
كل المعلومات التي تقدمها المدرسة للطالب.
الخطة الدراسية المكونة من مجموعة من المعلومات.
المعلومات والمعارف العالية.
س2-لا يعد من عناصر المنهج: أ) المحتوى ب)التكامل ج)الأساليب والأنشطة د)التقويم.
س3- عند طباعة الكتاب المدرسي وورد ما يخالف الشرع فإن ذلك خلل في :
الأساس العقدي
الأساس الثقافي
الأساس الإجتماعي
الأساس النفسي.
4/ إذا لم يراعي المنهج خصائص النمو فإن هذا خلل في:
الأساس العقدي
الأساس الثقافي
الأساس الإجتماعي
الأساس النفسي.


5/ الأساس الذي يساعد على ربط المجتمع تحت ثقافة واحدة هو:
الأساس العقدي
الأساس الثقافي
الأساس الإجتماعي
الأساس النفسي.
6/ الأساس النفسي يهتم بـ :
المجتمع
المدرس
الطالب
كل ما ذكر.
7/ تختار المعرفة عشوائيا
صح
خطأ
س8- عند تحديد الأهداف العامةلابد من :
استنادها إلى عقيدة تربوية صحيحة
اشتمالها على الجوانب المعرفية والوجدانية والمهارية> أنا اخترت ب
إمكانية قياسها في نهاية الدرس
أ+ب >لكن حل الدفعة السابقة .. والظاهر إنه الصح
كنت بختاره :(
س9-ما تسعى التربيه لإحداثه من تغيرات يسمى:
الوسائل
الأهداف
المحتوى
التقويم.


10/ من ابرزالمصادر لاشتقاق الأهداف :
طبيعة المجتمع
طبيعة المعرفة
طبيعة المتعلم
كل ما ذكر.
11/ صنف بلوم الأهداف في المجال المعرفي إلى خمس مستويات.
صح
خطأ


12/ من اهم ادوار المعلم صياغة الأهداف :
العامة
الطويلة المدى
السلوكية
المرحلية.
س13- في تصنيف بلوم المستوى الذي يقيس قدرة الطالب على تذكر المعلومات هو:
الفهم
الحفظ
التحليل
الوعي.


14/ التنظيم السيكولوجي للمحتوى هو مراعاة المنهج لقدرات الطلاب وميولهم .
صح
خطأ.


15/ الوسيلة الجيدة هي التي تتعامل مع :
حاسة السمع
حاسة العين
حاسة اللمس
كل ما ذكر.
16/ عند تحضير الدرس والاستعداد لابد أن يراعي المعلم :
الدروس السابقة ذات العلاقة بالدرس الحالي.
اختلاف الخلفية الثقافية للطلاب.
الفروق الفردية بين الطلاب.
كل ما ذكر.


17/ إذا قام المعلم بعمل زيارة لطلابه إلى مكان ما ، فإنه يحقق مفهوم الخبرة .
صح.
خطأ


18/ يصبح التدريس ذا فعالية إذا تم التركيز فيه على :
المادة العلمية
جوانب الحياة>شاكة فيه لكن ما اخترته
المعارف العامة
المحتوى من مهارات ومعارف وقيم واتجاهات> أنا اخترته


19/ تساهم الأنشطة المدرسية في :
حفز الطلاب
إبعاد الملل
تكوين الخبرة
كل ما ذكر.


20/ المعلم الذي يطلب من الطلاب استخدام مهارات التفكير العليا يمارس:
التعليم الذاتي
التعليم المقصود
التعليم النشط
ا21/ من معايير اختيار طريقة التدريس الناجحة:
أن يكون الطالب محور العملية التعليمية
الاعتماد على نشاط الطالب
المساهمة في تحقيق الدرس
كل ما ذكر.


22/ طريقة التدريس التي تجعل الطلاب يتعلمون سويا في مجموعات صغيرة هي:
التعلم التعاوني
العصف الذهني
حل المشكلات
المناقشة


23/ إحدى العناصر التالية يرتبط ارتباطا تاما بالتقويم :
الأنشطة
الأهداف
طرق التدريس
المحتوى.


24/ -من انواع الاختبارات المقاليه
أ)اختبار الصح والخطاء ب)اختبار من متعدد
جـ)اختبارات المزاوجه د)اختبار التعليل وذكر السبب


25/ أفضل وسيلة يمكن تطبيقها في درس الوضوء :
الاختبار
الملاحظة
المقابلة
المسابقة.

لتعليم المباشر.>هذا كان موجود بين الخيارات ؟؟!!

همم عالية
26-12-2012, 06:55 PM
مشكورين عندي اليوم اختبارين
طرق تدريس 6
والدعوة الاصلاحية 7
الله المستعان

اطمئن
قالت لي سلطانة العلماء الدعوة كانت سهلة جدا ..

همم عالية
26-12-2012, 06:57 PM
..أستودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه ..
اليوم آخر اختبار لي من م6

ترررف
26-12-2012, 06:59 PM
التعليم المباشر لم ياتي ولكن الخيار الموجود من بين الخيارات (المسابقه)

محمد أحمد
26-12-2012, 06:59 PM
الله يجزاك عنا خير

ام المعالي
26-12-2012, 07:05 PM
جزاكم الله خيرا

حفيدة الشيخ
26-12-2012, 07:15 PM
الله يجزاكم خير اكتبوا لنا الاسئله والاجوبة بدوووون اقتباااااس

منصور ابراهيم
26-12-2012, 07:24 PM
بارك الله في جهودكم اخواتنا
وبالتوفيق للجميع

حفيدة عائشة
26-12-2012, 07:28 PM
17/ إذا قام المعلم بعمل زيارة لطلابه إلى مكان ما ، فإنه يحقق مفهوم الخبرة .
صح.
خطأ

18/ يصبح التدريس ذا فعالية إذا تم التركيز فيه على :
المادة العلمية
جوانب الحياة
المعارف العامة
المحتوى من مهارات ومعارف وقيم واتجاهات

............................

س17 اخترت خطأ؛ لأني اعتبرت ذلك نشاط والخبرة تنتج عن تفاعل مع البيئة التعليمية داخل الفصل أو خارجه.
من اختارت صح لماذا؟

س18 اخترت المحتوى. ومن اختارت الحياة لماذا؟

طالبة الشريعة
26-12-2012, 07:55 PM
نريد الاجوووبه تكفوووون

ابوزيد
26-12-2012, 11:10 PM
وين اسئلة الرجال

عبدالله الحبلاني
26-12-2012, 11:21 PM
س1ينظر للمفهوم التقليديللمنهج بأنه مجموعة المقررات التي يدرسها الطلاب
صح

عبدالله الحبلاني
26-12-2012, 11:22 PM
2-تعرف اللغة المنهج ب " الطريق الواضح "
صح

عبدالله الحبلاني
26-12-2012, 11:24 PM
3-من المعولم لدينا أن الأسس الرئيسية للمنهج هي
عقدية ومعرفية واجتماعية ونفسية

عبدالله الحبلاني
26-12-2012, 11:27 PM
[س4 الاساس الذي يراعي عادات المجتمع هو
الاساس الاجتماعي

عبدالله الحبلاني
26-12-2012, 11:28 PM
ليه مافيه تجااااوب؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!

عبدالله بدر
26-12-2012, 11:31 PM
الأسئلة نفس العام بالضبط

ابو جمانة القحطاني
26-12-2012, 11:35 PM
اسأل الله جل في علاه ان يجزي من اعانني بأي شيء خير الجزاء...........
وان يسعده في الدنيا والاخرة...................

حايل
26-12-2012, 11:41 PM
1_ المفهوم التقليدي للمنهج بأنه مجموعة المقرارات التي يدرسها الطلاب :
أ_ صحيح ب- خاطئ
2_ تعرف اللغة المنهج : بالطريق الصحيح :
أ_ صحيح ب_ خاطئ
3_ من المعلوم لدينا أن الأسس الرئيسية للمنهج :
أ_ عقدية وعلمية واجتماعية وفلسفية ب_ عقدية وعلمية واجتماعية
ج_ عقدية وعلمية واجتماعية ومعرفية د_ عقدية ومعرفية واجتماعية ونفسية
4_ الأساس الذي يراعي عادات المجتمع هو :
أ_ الأساس الاجتماعي ب_ الأساس المعرفي ج_ الأساس العلمي د_ الأساس النفسي
5_الأساس الذي يعتمد على معرفة الثقافة هو :
أ_ الإجتماعي ب_ العقدي ج_ الثقافي د_ العلمي
6_ من الشروط اللازمة لأسس النجاح :
أ_ الإختلاف ب_ التكامل ج_ التعارض د_ جميع ماذكر
7_ ليس شرطاً أن يهتم المنهج بميول الطلاب :
أ_ صحيح ب_ خاطىء
8_ من أفضل الوسائل لإستثارة دافعية الطلاب :
أ_ الأنشطة المتنوعة ب_ الرحلات ج_ العادات المتنوعة د_ جميع ماذكر
9_ من أنواع التفكير الذي يركز على المنهج :
أ_ التفكير الناقد ب_ التفكير العلمي ج_ التفكير الإبداعي د_ كل ماذكر
10_ إمتلاك المهارات واستخدامها يعد معياراً :
أ_ للمعرفة ب_ للفهم ج_ للوعي د_ للأخلاق
11_ من الضروري أن تراعي الأهداف خصائص النمو عند الطلاب :
أ_ صحيح ب_ خاطئ
12_ الجانب المعرفي يركز على :
أ_ المعلومات ب_ القيم ج_ المهارات د_ كل ما ذكر
هذه أسئلة الصفحة الأولى دقائق وأنزل الثانية بإذن الله

حايل
27-12-2012, 12:03 AM
13_ يفترض أن يصف الهدف السلوكي أداء :
أ_ المعلم ب_ المعلم والمتعلم ج_ المتعلم د_ القيمة
14_ يطلق على العلاقة الرأسية بين موضوعات المحتوى :
أ_ التكامل ب_ ج_ التتابع د_ الاستمرارية
15_ الميل الإيجابي نحو الأمور الإيجابية يسمى :
أ_ الخبرة ب_ المهارة ج_ الإتجاه د_ حسن الإختيار
16 _ يقصد بالبيئة العلمية :
أ_ المعلم ب_ قاعة الدرس ج_ الطالب د_ كل ماذكر
17_ عندما استخدم أي وسيلة تعليمية لابد أن أراعي :
أ_ عدم اشتمالها على محضور شرعي ب_ أن تكون معلوماتها صحيحة ج_ارتباطها بالأهداف د_ كل ماذكر
18_ النشاط المرتبط بالمنهج ينقسم عند التنفيذ :
أ_ نشاط صفي ونشاط منهجي ب_ نشاط صفي ونشاط لاصفي
ج_ نشاط لاصفي ونشاط منهجي د_ نشاط منهجي ونشاط لامنهجي
19_ طريقة التدريس التي تربط المفاهيم الفرعية بالرئيسية :
أ_ العصف الذهني ب_ تأصيل المفاهيم ج_ خرائط المفاهيم د_ كل ماذكر
20_ المعلم الناجح هو الذي يركز على :
أ _ المعلومات والمهارات والقيم ب_ المعلومات والمهارات والمعارف
ج_ المعارف العامة والمهارات د_ المعلومات الخاصة والمهارات
21_ تناسب طريقة المناقشة :
أ_ الأعداد الكبيرة ب_ الأطفال ج_ الأعداد القليلة د_ الطلاب بطيئي التعليم
22_ أفضل طريقة تجعل الطالب مرتبطاً بالواقع هي :
أ_ الحوارية ب_ المناقشة ج_ الإلقائية د_ طريقة حل المشاكل
23_ من الأسس التي يقوم عليها التقويم :
أ_ ارتباطه بالأهداف ب_ الجدية في تنفيذه ج_ تركيزه على قياس التحصيل د_ كثرة متغيراته
24_ يسمى التقويم المستمر :
أ_ المقنن ب_ النهائي ج_ التكويني د_ العادل
25 _ من أنواع الأسئلة الموضوعية :
أ_ أسئلة المزاوجة ب_ أسئلة الصواب والخطأ ج_ أسئلة الإختيار من متعدد د_ كل ماذكر

ابو جمانة القحطاني
27-12-2012, 12:10 AM
_ المفهوم التقليدي للمنهج بأنه مجموعة المقرارات التي يدرسها الطلاب :
أ_ صحيح ب- خاطئ
2_ تعرف اللغة المنهج : بالطريق الصحيح :
أ_ صحيح ب_ خاطئ
3_ من المعلوم لدينا أن الأسس الرئيسية للمنهج :
أ_ عقدية وعلمية واجتماعية وفلسفية ب_ عقدية وعلمية واجتماعية
ج_ عقدية وعلمية واجتماعية ومعرفية د_ عقدية ومعرفية واجتماعية ونفسية
4_ الأساس الذي يراعي عادات المجتمع هو :
أ_ الأساس الاجتماعي ب_ الأساس المعرفي ج_ الأساس العلمي د_ الأساس النفسي
5_الأساس الذي يعتمد على معرفة الثقافة هو :
أ_ الإجتماعي ب_ العقدي ج_ الثقافي د_ العلمي
6_ من الشروط اللازمة لأسس النجاح :
أ_ الإختلاف ب_ التكامل ج_ التعارض د_ جميع ماذكر
7_ ليس شرطاً أن يهتم المنهج بميول الطلاب :
أ_ صحيح ب_ خاطىء
8_ من أفضل الوسائل لإستثارة دافعية الطلاب :
أ_ الأنشطة المتنوعة ب_ الرحلات ج_ العادات المتنوعة د_ جميع ماذكر
9_ من أنواع التفكير الذي يركز على المنهج :
أ_ التفكير الناقد ب_ التفكير العلمي ج_ التفكير الإبداعي د_ كل ماذكر
10_ إمتلاك المهارات واستخدامها يعد معياراً :
أ_ للمعرفة ب_ للفهم ج_ للوعي د_ للأخلاق
11_ من الضروري أن تراعي الأهداف خصائص النمو عند الطلاب :
أ_ صحيح ب_ خاطئ
12_ الجانب المعرفي يركز على :
أ_ المعلومات ب_ القيم ج_ المهارات د_ كل ما ذكر........

ابو جمانة القحطاني
27-12-2012, 12:16 AM
13_ يفترض أن يصف الهدف السلوكي أداء :
أ_ المعلم ب_ المعلم والمتعلم ج_ المتعلم د_ القيمة
14_ يطلق على العلاقة الرأسية بين موضوعات المحتوى :
أ_ التكامل ب_ ج_ التتابع د_ الاستمرارية
15_ الميل الإيجابي نحو الأمور الإيجابية يسمى :
أ_ الخبرة ب_ المهارة ج_ الإتجاه د_ حسن الإختيار
16 _ يقصد بالبيئة العلمية :
أ_ المعلم ب_ قاعة الدرس ج_ الطالب د_ كل ماذكر
17_ عندما استخدم أي وسيلة تعليمية لابد أن أراعي :
أ_ عدم اشتمالها على محضور شرعي ب_ أن تكون معلوماتها صحيحة ج_ارتباطها بالأهداف د_ كل ماذكر
18_ النشاط المرتبط بالمنهج ينقسم عند التنفيذ :
أ_ نشاط صفي ونشاط منهجي ب_ نشاط صفي ونشاط لاصفي
ج_ نشاط لاصفي ونشاط منهجي د_ نشاط منهجي ونشاط لامنهجي
19_ طريقة التدريس التي تربط المفاهيم الفرعية بالرئيسية :
أ_ العصف الذهني ب_ تأصيل المفاهيم ج_ خرائط المفاهيم د_ كل ماذكر
20_ المعلم الناجح هو الذي يركز على :
أ _ المعلومات والمهارات والقيم ب_ المعلومات والمهارات والمعارف
ج_ المعارف العامة والمهارات د_ المعلومات الخاصة والمهارات
21_ تناسب طريقة المناقشة :
أ_ الأعداد الكبيرة ب_ الأطفال ج_ الأعداد القليلة د_ الطلاب بطيئي التعليم
22_ أفضل طريقة تجعل الطالب مرتبطاً بالواقع هي :
أ_ الحوارية ب_ المناقشة ج_ الإلقائية د_ طريقة حل المشاكل
23_ من الأسس التي يقوم عليها التقويم :
أ_ ارتباطه بالأهداف ب_ الجدية في تنفيذه ج_ تركيزه على قياس التحصيل د_ كثرة متغيراته
24_ يسمى التقويم المستمر :
أ_ المقنن ب_ النهائي ج_ التكويني د_ العادل
25 _ من أنواع الأسئلة الموضوعية :
أ_ أسئلة المزاوجة ب_ أسئلة الصواب والخطأ ج_ أسئلة الإختيار من متعدد د_ كل ماذكر
......................
ما كان من صواب فلله الحمد والشكر........
واعتذر عن الاخطاء........

ابوزيد
27-12-2012, 12:22 AM
بيض الله وجهك ابوجمانة كفيت ووفيت ياغالي

حايل
27-12-2012, 12:24 AM
13_ يفترض أن يصف الهدف السلوكي أداء :
أ_ المعلم ب_ المعلم والمتعلم ج_ المتعلم د_ القيمة
14_ يطلق على العلاقة الرأسية بين موضوعات المحتوى :
أ_ التكامل ب_ ج_ التتابع د_ الاستمرارية
15_ الميل الإيجابي نحو الأمور الإيجابية يسمى :
أ_ الخبرة ب_ المهارة ج_ الإتجاه د_ حسن الإختيار
16 _ يقصد بالبيئة العلمية :
أ_ المعلم ب_ قاعة الدرس ج_ الطالب د_ كل ماذكر
17_ عندما استخدم أي وسيلة تعليمية لابد أن أراعي :
أ_ عدم اشتمالها على محضور شرعي ب_ أن تكون معلوماتها صحيحة ج_ارتباطها بالأهداف د_ كل ماذكر
18_ النشاط المرتبط بالمنهج ينقسم عند التنفيذ :
أ_ نشاط صفي ونشاط منهجي ب_ نشاط صفي ونشاط لاصفي
ج_ نشاط لاصفي ونشاط منهجي د_ نشاط منهجي ونشاط لامنهجي
19_ طريقة التدريس التي تربط المفاهيم الفرعية بالرئيسية :
أ_ العصف الذهني ب_ تأصيل المفاهيم ج_ خرائط المفاهيم د_ كل ماذكر
20_ المعلم الناجح هو الذي يركز على :
أ _ المعلومات والمهارات والقيم ب_ المعلومات والمهارات والمعارف
ج_ المعارف العامة والمهارات د_ المعلومات الخاصة والمهارات
21_ تناسب طريقة المناقشة :
أ_ الأعداد الكبيرة ب_ الأطفال ج_ الأعداد القليلة د_ الطلاب بطيئي التعليم
22_ أفضل طريقة تجعل الطالب مرتبطاً بالواقع هي :
أ_ الحوارية ب_ المناقشة ج_ الإلقائية د_ طريقة حل المشاكل
23_ من الأسس التي يقوم عليها التقويم :
أ_ ارتباطه بالأهداف ب_ الجدية في تنفيذه ج_ تركيزه على قياس التحصيل د_ كثرة متغيراته
24_ يسمى التقويم المستمر :
أ_ المقنن ب_ النهائي ج_ التكويني د_ العادل
25 _ من أنواع الأسئلة الموضوعية :
أ_ أسئلة المزاوجة ب_ أسئلة الصواب والخطأ ج_ أسئلة الإختيار من متعدد د_ كل ماذكر

هذا حل الأسئلة بإذن الله صحيح عدا س19 ماوجدته

حايل
27-12-2012, 12:26 AM
جزاك الله خير أبا جمانه
أسأل الله التوفيق والنجاح للجميع

طالبة الشريعة
27-12-2012, 02:07 AM
محد جاوب اسئله الطالبات ؟

معا نتطور
27-12-2012, 02:15 AM
الحمد لله والشكر لله
ثم للجميع ....

ابوعلياء العنزي
27-12-2012, 02:42 AM
الحمد لله وشكر لله

ابن ثادق
27-12-2012, 06:31 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وصبحكم الله بخير.
في سؤال 10 أعتقد أن الجواب هو الفهم وليس المعرفة.

حيث ورد في المذكرة نهاية الحلقة 5 بأن إمتلاك المهارات واستخدامها يعد معياراً للتفوق. والتفوق لم يكن من الخيارات التي وضعها الاستاذ وقد استعاض عنها بالفهم وأكد بأنه ليس المقصود المعرفة وركز على المفهوم وذكر مثاليين على ذلك الإحسان والرقية.
والله أعلم بالصواب.

ابو لطيفه
27-12-2012, 06:33 AM
جزاك الله خير حايل

جزاك الله خير أبا جمانه

ابويزن
27-12-2012, 06:51 AM
بصراحه جزاكم الله خير على مجهوداتكم الرائعه ،،

ولا انسى اخي الحبيب ابن ثادق والله استفدت كثير كثير كثير من الاسئله
الي كان مجمعها جزاه الله كل خير ،ن

بعدين ليت كل الأساتذه ياخذون دوره عند دكتور المناهج اسئلته رائعه
وحلوووووووووووه والله كل الشبااااب يدعون له من قلبهم ،،

الحمدالله وعسى الله يسهل الباقي ،،

ابن ثادق
27-12-2012, 06:53 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
السؤال التاسع:
من أنواع التفكير الذي يركز على المنهج :
أ_ التفكير الناقد ب_ التفكير العلمي ج_ التفكير الإبداعي د_ كل ماذكر.*
هذا السؤال جاء في الأعوام الماضية وجاء الجواب فيه فقرة"د" كل ما ذكر وأعتقد أنه هو الحل الصحيح فلو رجعنا إلى مستويات بلوم فقد ذكر المحاضر منها التطبيق والتحليل والتركيب والتطبيق ثم شرح هذه بأن يكون لدينا تفكير لاينبي على المعرفة.
والله أعلم بالصواب.

ابو جمانة القحطاني
27-12-2012, 02:54 PM
الله يجزاكم خير....
ما سويت الا ربع ما سويتوا...

محبة العلم
27-12-2012, 03:05 PM
بصراحه جزاكم الله خير على مجهوداتكم الرائعه ،،

ولا انسى اخي الحبيب ابن ثادق والله استفدت كثير كثير كثير من الاسئله
الي كان مجمعها جزاه الله كل خير ،ن

بعدين ليت كل الأساتذه ياخذون دوره عند دكتور المناهج اسئلته رائعه
وحلوووووووووووه والله كل الشبااااب يدعون له من قلبهم ،،

الحمدالله وعسى الله يسهل الباقي ،،



اوما دورة ^ـ^

يعرفون يحطون اسئلة سهلة مايحتاج دورة الله يسامحهم :(

فعلا الله يجزاه خير الجزاء الدكتور ويسعده وين ماراح

.